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Bernd Knöll
Differenzielle Effekte von methodischen Entscheidungen und Organisationsformen beruflicher Grundbildung auf die Kompetenz- und Motivationsentwicklung in der gewerblichtechnischen Erstausbildung
Eine empirische Untersuchung in der Grundausbildung von Elektroinstallateuren
Schlagwörter: Unterichtskonzeptionsform; Organisationsform; Kompetenz; Motivation; berufliche Bildung; Elektroinstallateure
Stuttgarter Beiträge zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Herausgegeben von Prof. Dr. Reinhold Nickolaus, Stuttgart
Band 30
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