Beiträge zur Didaktik |
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1. | Serpil Sarialtin Die Erprobung des Konzepts der Lernerautonomie am Goethe-Institut Mexiko Reihe: Beiträge zur Didaktik Unterreihe: Allgemeine Didaktik ISBN 978-3-8440-8600-3, Deutsch, Paperback, 374 Seiten, 21 x 14,8 cm, 557 g, 74 Abbildungen, 49,80 € Mai 2022 auch als Online-Publikation verfügbar Thema der Arbeit ist die Umsetzung des Konzepts der Lernerautonomie am Goethe-Institut Mexiko. Nach Auswertung der vorhandenen Fachliteratur wurden verschiedene quantitative und qualitative Studien zur ... mehr ... | 49,80 € | |
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2. | Claus Haar Demokratieförderung im Fremdsprachenunterricht Reihe: Beiträge zur Didaktik Unterreihe: Allgemeine Didaktik ISBN 978-3-8440-6134-5, Deutsch, Paperback, 396 Seiten, 21 x 14,8 cm, 590 g, 29,80 € September 2018 auch als Online-Publikation verfügbar Der Autor versucht, Erkenntnisse verschiedener Wissenschaftsbereiche (Fachdidaktik, Philosophie, Geschichte, Pädagogik, Soziologie, Psychologie/Gehirnforschung) mit eigenen Erfahrungen zu verknüpfen und ... mehr ... | 29,80 € | |
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3. | Anita Amiri Authentizität und Wertkonflikte DaF-Lehrwerke für den Iran Reihe: Beiträge zur Didaktik Unterreihe: Allgemeine Didaktik ISBN 978-3-8440-6048-5, Deutsch, Paperback, 204 Seiten, 21 x 14,8 cm, 302 g, 96 Abbildungen, 49,80 € Juli 2018 Die vorliegende Arbeit versteht sich als ein Beitrag zur Lehrwerkkonzeption im Bereich DaF mit Berücksichtigung kultureller Werte im Iran. In Deutschland wird bei der Konzeption von Lehrwerken auf eine ... mehr ... | 49,80 € | |
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4. | Hansjörg Steinbach Wege zur Kompetenz. Französisch lernen – Französisch unterrichten Aus der Praxis – für die Praxis. Überlegungen und Vorschläge zum Französischunterricht Reihe: Beiträge zur Didaktik Unterreihe: Allgemeine Didaktik ISBN 978-3-8440-5687-7, Deutsch, Paperback, 160 Seiten, 21 x 14,8 cm, 224 g, 17,90 € Dezember 2017 auch als Online-Publikation verfügbar Die Überlegungen und Vorschläge zum Lernen und Unterrichten der französischen Sprache gehen von den folgenden Grundsätzen aus:
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5. | Michael Stierstorfer Harrius Potter im Lateinunterricht - Harry Potter als Motivator für die Lektürephase Kompetenzorientierte Textarbeit, kreativ-produktionsorientierte Methoden und statistische Analyse einer vierwöchigen Lektüresequenz in der 9. Klasse zu Harry Potter Reihe: Beiträge zur Didaktik Unterreihe: Allgemeine Didaktik ISBN 978-3-8440-5612-9, Deutsch, Paperback, 88 Seiten, 21 x 14,8 cm, 100 g, 55 Abbildungen, 27,80 € Dezember 2017 auch als Online-Publikation verfügbar "Expecto Patronum!" - Harry Potter ist ein Paradebeispiel dafür, dass die lateinische Sprache in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur fortlebt. So bestehen nicht nur die magischen Zaubersprüche, ... mehr ... | 27,80 € | |
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6. | Michael Stierstorfer Deutschunterricht im Kino: Intermediales Lernen am Beispiel von Kreuzpaintners Krabat-Verfilmung (2008) in der Sekundarstufe I Theoretische Grundlagen zur Intermedialität – kompetenzorientierte Materialien zum Einsatz in der Praxis Reihe: Beiträge zur Didaktik Unterreihe: Allgemeine Didaktik ISBN 978-3-8440-5278-7, Deutsch, Paperback, 74 Seiten, 21 x 14,8 cm, 118 g, 30 Abbildungen, 26,80 € Juni 2017 auch als Online-Publikation verfügbar Seit bundesweit mit den neuen Lehrplänen der kontrovers diskutierte ‚weite Textbegriff‘ an den Schulen Einzug gehalten hat, wird es vor allem für Deutschlehrkräfte aller Schularten immer bedeutender, ... mehr ... | 26,80 € | |
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7. | Mohammed Al-Battal Neurodidaktik und DaF-Lehrwerke Umsetzung der neurodidaktischen Forderungen in der neuen DaF-Lehrwerkgeneration Reihe: Beiträge zur Didaktik Unterreihe: Allgemeine Didaktik ISBN 978-3-8440-5119-3, Deutsch, Paperback, 258 Seiten, 27 x 20 cm, 602 g, 100 Abbildungen, 45,80 € März 2017 auch als Online-Publikation verfügbar Die vorliegende Dissertation analysiert Deutsch-als-Fremdsprache Lehrwerke mit dem Ziel zu überprüfen, inwieweit die neuen DaF-Lehrwerke die Forderungen der Neurodidaktik umsetzen. In einem ersten Schritt ... mehr ... | 45,80 € | |
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8. | Hanno Kallies Entwicklung technischer Lernsysteme Reihe: Beiträge zur Didaktik Unterreihe: Allgemeine Didaktik ISBN 978-3-8440-3655-8, Deutsch, Paperback, 198 Seiten, 24,0 x 17,0 cm, 294 g, 40 Abbildungen, 48,80 € Juli 2015 Die gewerblich-technische Berufsausbildung in Deutschland hat in den vergangenen Jahren paradigmatische Veränderungen durchlaufen. Diese zeigen sich in zwei Punkten: Zum einen sind umfangreiche berufliche ... mehr ... | 48,80 € | |
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9. | Piroschka Leeck Portfolioarbeit und ihre Auswirkung auf das Hörverstehen sehr junger Englischlerner Reihe: Beiträge zur Didaktik Unterreihe: Allgemeine Didaktik ISBN 978-3-8440-2751-8, Deutsch, Paperback, 314 Seiten, 21 x 14,8 cm, 468 g, 11 Abbildungen, 49,80 € Mai 2014 auch als Online-Publikation verfügbar Portfolioarbeit und ihre Auswirkung auf das Hörverstehen sehr junger Englischlerner greift ein Thema auf, bei dem noch viel Forschungsbedarf besteht. Da der Englischunterricht in einigen Bundesländern ... mehr ... | 49,80 € | |
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10. | Hans-Bernhard Woyand, Ralph Dreher, Katharina Gleitze (Hrsg.) Tagungsband 7. IGIP Regionalkonferenz 2012 Proceedings of the 7th IGIP Regional Conference 2012 Reihe: Beiträge zur Didaktik Unterreihe: Allgemeine Didaktik ISBN 978-3-8440-2282-7, Deutsch, Paperback, 152 Seiten, 24 x 17 cm, 228 g, 48,80 € Oktober 2013 mehr ... | 48,80 € |
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